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@ The Glitch
Pseudo et pronoms : pnj (aucun pronom particulier)
Face claim : the glitch
Crédit : SOUR.
Date d'inscription : 03/03/2022
Messages : 97
Personnal trigger : aucun.
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Bibliothécaire | Les bibliothécaires des collèges classent des livres, des revues et des magazines, ainsi que des données informatiques. Ils sont responsables des documents et livres accessibles dans l'académie, amis aussi du choix des titres proposés.
Conseiller d'orientation | Un.e conseiller.e en orientation scolaire aide les étudiants à rester sur la bonne voie et à améliorer leurs compétences.
Agent de liaison scolaire | un.e agent de liaison scolaire assure la liaison et la coopération entre parents, élèves et enseignants.
Enseignant ESL | ELS signifie «English Second Language». Un professeur d’ELS enseigne donc l’anglais aux étudiants qui ont une autre langue maternelle.
Auxiliaire d'enseignements | également appelé aide-enseignant.e, un.e auxiliaire d’enseignement assiste les enseignants en classe et aide les élèves.
Professeur | Personnel enseignant spécialisé dans une matière
D'autres emplois
Principal, équipe de direction, équipe administrative, équipe d'entretien, équipe de cuisine, coach de football
Conseiller d'orientation | Un.e conseiller.e en orientation scolaire aide les étudiants à rester sur la bonne voie et à améliorer leurs compétences.
Agent de liaison scolaire | un.e agent de liaison scolaire assure la liaison et la coopération entre parents, élèves et enseignants.
Enseignant ESL | ELS signifie «English Second Language». Un professeur d’ELS enseigne donc l’anglais aux étudiants qui ont une autre langue maternelle.
Auxiliaire d'enseignements | également appelé aide-enseignant.e, un.e auxiliaire d’enseignement assiste les enseignants en classe et aide les élèves.
Professeur | Personnel enseignant spécialisé dans une matière
Principal, équipe de direction, équipe administrative, équipe d'entretien, équipe de cuisine, coach de football
ce code est la propriété des administrateurs de the glitch, ne pas reproduire.
@ The Glitch
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Personnal trigger : aucun.
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Bibliothécaire | Les bibliothécaires des collèges classent des livres, des revues et des magazines, ainsi que des données informatiques. Ils sont responsables des documents et livres accessibles dans l'académie, amis aussi du choix des titres proposés.
Directeur.ice | Le directeur/la directrice est responsable du musée, dans le cadre des fonctions qui lui sont assignées par sa tutelle et/ou par son conseil d’administration. Il.elle définit les options stratégiques pour le rayonnement et le développement de son institution. Il·elle est le·la responsable des collections et de la qualité des activités et des services du musée.
Responsable de collection | uLe·la responsable des collections, sous l’autorité du directeur/de la directrice, gère les fonds qui lui sont confiés. Ses fonctions se développent selon cinq axes : la conservation, l’enrichissement, l’étude, la valorisation et la gestion des collections du musée. Dans les institutions publiques françaises, cette fonction est généralement assurée par un·une conservateur·rice du patrimoine ou un·e attaché·e de conservation.
Conservateur.ice de patrimoine | Les conservateurs·rice·s du patrimoine constituent un corps de la fonction publique de l'Etat, un cadre d'emplois de la fonction publique territoriale, et un corps de la Ville de Paris. Placé·e·s au sein ou à la tête d'institutions patrimoniales, les conservateurs·rice·s du patrimoine ont pour mission d'étudier, de classer, de conserver, d'entretenir, d'enrichir, de mettre en valeur et de faire connaître le patrimoine. Ils·elles en favorisent le partage avec les publics les plus larges. Ils·elles participent et veillent à l'approfondissement de la recherche scientifique appliquée au patrimoine.
Attaché.e de conservation | Il·elle participe à l’étude, au classement, à la conservation, à l’entretien, à l’enrichissement et à la mise en valeur du patrimoine d’une collectivité territoriale ou d’un établissement public local. Il·elle contribue à faire connaître ce patrimoine par des expositions, des enseignements, des publications ou toute autre manifestation facilitant l’accès du public à la connaissance et à la découverte du patrimoine.
Commissaire | La·le commissaire d'exposition ou curateur·rice d'art s'occupe de la conception et de l'organisation d’expositions, qu’il s’agisse d’un projet d’exposition temporaire ou de l’accrochage du parcours permanent. Il·elle définit le thème de l’exposition, choisit les œuvres à exposer, négocie avec leurs propriétaires les droits d’utilisation et d’emprunt.
D'autres emplois
Chargé.e de production, technicien.ne muséographe, installateur.ice, socleur.euse, agent d'accueil, guide, responsable boutique, vendeur.euse
Directeur.ice | Le directeur/la directrice est responsable du musée, dans le cadre des fonctions qui lui sont assignées par sa tutelle et/ou par son conseil d’administration. Il.elle définit les options stratégiques pour le rayonnement et le développement de son institution. Il·elle est le·la responsable des collections et de la qualité des activités et des services du musée.
Responsable de collection | uLe·la responsable des collections, sous l’autorité du directeur/de la directrice, gère les fonds qui lui sont confiés. Ses fonctions se développent selon cinq axes : la conservation, l’enrichissement, l’étude, la valorisation et la gestion des collections du musée. Dans les institutions publiques françaises, cette fonction est généralement assurée par un·une conservateur·rice du patrimoine ou un·e attaché·e de conservation.
Conservateur.ice de patrimoine | Les conservateurs·rice·s du patrimoine constituent un corps de la fonction publique de l'Etat, un cadre d'emplois de la fonction publique territoriale, et un corps de la Ville de Paris. Placé·e·s au sein ou à la tête d'institutions patrimoniales, les conservateurs·rice·s du patrimoine ont pour mission d'étudier, de classer, de conserver, d'entretenir, d'enrichir, de mettre en valeur et de faire connaître le patrimoine. Ils·elles en favorisent le partage avec les publics les plus larges. Ils·elles participent et veillent à l'approfondissement de la recherche scientifique appliquée au patrimoine.
Attaché.e de conservation | Il·elle participe à l’étude, au classement, à la conservation, à l’entretien, à l’enrichissement et à la mise en valeur du patrimoine d’une collectivité territoriale ou d’un établissement public local. Il·elle contribue à faire connaître ce patrimoine par des expositions, des enseignements, des publications ou toute autre manifestation facilitant l’accès du public à la connaissance et à la découverte du patrimoine.
Commissaire | La·le commissaire d'exposition ou curateur·rice d'art s'occupe de la conception et de l'organisation d’expositions, qu’il s’agisse d’un projet d’exposition temporaire ou de l’accrochage du parcours permanent. Il·elle définit le thème de l’exposition, choisit les œuvres à exposer, négocie avec leurs propriétaires les droits d’utilisation et d’emprunt.
Chargé.e de production, technicien.ne muséographe, installateur.ice, socleur.euse, agent d'accueil, guide, responsable boutique, vendeur.euse
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Galeriste | La.e galeriste est l'intermédiaire privilégié entre un.e artiste et un.e acheteur.euse (collectionneur.euse). Il.elle présente les œuvres dans une galerie. Il.elle peut également prendre en charge la promotion. Travaillant essentiellement avec des artistes dont il assure la vente des objets, le galeriste expose les artistes.
Assistant.e de galerie | L'assistant.e de galerie s'occupe, sous la responsabilité du directeur de galerie, de préparer les expositions, d'organiser les vernissages, assurer la promotion de la galerie et accueillir les clients.
D'autres emplois
Artistes, commissaire d'exposition...
Assistant.e de galerie | L'assistant.e de galerie s'occupe, sous la responsabilité du directeur de galerie, de préparer les expositions, d'organiser les vernissages, assurer la promotion de la galerie et accueillir les clients.
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